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壁落小说 > 蘸点单纯酱 > 第三章 还记得(回忆篇)

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    读书的日子总是充实的,那时候的他们不会有太多烦心的事,但是还总是感觉自己很忧伤,那时陪伴他们的除了那些同学,还有许多有趣而负责任的的老师

    记得那时他们读的班座位都是有成绩说了算,而他们每个月都会月考,月考后班主任都会花十几分钟安排一下坐位

    “夏雪儿,就要月考了,咋们还需不需要继续做同桌?”试探性的问着

    “太好了,终于不用看到你在他身边碍眼的了”她好像很开心的样子

    “碍眼?”她用的是碍眼这个,心情一阵低落

    当然她都说了不想看到他碍眼他也得走开,于是他暗暗下定决心,月考完自己选位置离开,经过他一番观察,终于发现右边最后的墙角处是个好位置

    这里属于三不管地带,因为老师认为的是做到最后面的都是成绩差的,而老师希望的是成绩差的不要扰乱自己上课次序就好了,其它都顺其自然,也时常会出现睁只眼闭只眼的情况

    一切都如期而至的到来,试卷基本两天就能改下来,这是他们习惯的节奏,他也做好离开的准备,而那天第一节课就是英语老师的

    早读结束,他如同以往一样趴桌上等待第一节课的来临,英语老师她带着雷霆万钧之势走进教室,没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着他们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧地低下了头,不敢看她

    安静的诡异的气氛让他以为是上课了

    “上课…”她突暴吼一句,她本来是想说“上课你们不好好听,考试才会考不好”可惜被他硬生生打断了

    “老师好”他当时不知道是睡懵了还是被那诡异的气氛影响,他还喊得很大声表现,全班都被他突如其来的老师好给弄笑了

    “平时你不怎么学习,现在你倒是挺积极呀”全班又是一阵狂笑

    “笑什么,你们都笑什么?你们想过学习了吗?还好意思笑”又是一顿训斥

    “他手里两塔试卷,六十分以下的是左手里的,这部分同学需要抄一遍试卷”那个时候最怕的就是抄试卷这种事了

    “六十分以上的改错就好了,下面发试卷”

    很意外的是,他竟然出乎意料的在右手,当时的分数六十三

    “哦耶,他竟然也不用抄”他很得意的在夏雪儿面前得意

    “不就是不用抄嘛,干嘛怎么得意?他也不用啊”说完她风轻云淡的将试卷递给他看,110分

    “真是人不可貌相,海水不可斗量,你的英语也能考110”当然和她熟悉后这样的玩笑经常说

    “你…”她看着他

    “唰”她从他手里抢去了试卷

    “拿来给他看看,你是考了多少分”她仔细的瞄着他的试卷

    果然她没按好心,看到老师老师给他改错了两个题,只见只见她邪魅一笑

    “哈哈哈,杨煜辰同学,你别高兴得太早,这就叫老师给你安排”说真她脸上的笑容变得更加灿烂了,他自己也是有点担心出什么状况

    “你还给他,一下抢了回来”可还是晚了

    “老师,杨煜辰同学的试卷你改错了两个题”她那叫一个理直气壮的看他

    “你…”玩没想到她真做了

    “拿他看看”老师也是发话了

    没办法只能将自己试卷硬着头皮拿上去,果然不出一点意外的改成了五十九

    “天意,杨煜辰同学也要抄一遍”老师也是好像发现什么珍宝一样的宣布着

    “夏雪儿,你等着”回到座的他恨不得讲她打飞

    “略略略”她很得意的做动作,后来问她这样做良心不会痛吗?她依旧是摇摇头,不会,会很爽

    “……”

    当然他也是不甘心的,毕竟数学是他的一技之长 ,他也想等数学时给她摆一道,可是事与愿违

    数学老师走进来那是笑眯眯的,完全感受不到压力

    “同学们,这次他们班考得很不错,再接再厉,接下来发试卷”

    然后就看到数学老师和谐的将试卷分给了同学们,一点雷声都没有

    “这不太合符剧情啊”他也纳闷为什么会这样的时候后数学老师发话了

    “杨煜辰同学,你起来”他不但没笑还有些皱眉

    百思不得其解,心想“难道他这次考砸了?”

    “夏雪儿同学身为你的同桌,加上你们关系也还挺好,至于什么关系老师也不想去揣测,但是”他前面都心平气和的,突然转话风

    “嘿嘿,看你这会还得意不”他当时就在心里高兴

    “但是你身为同桌,加科代表,还是他们班数学的一把手,你这么可以让你的同桌数学成绩不提高,怎么可以让你同桌和你有怎么大差距……”后面他还说了很多,那还有什么心情听呀,都是在埋怨他的,这让那个年少轻狂的的年纪怎么忍得下去

    “怎么老师,她学习不好怎么会怪他…”他还想说些什么

    “他不管,下个月,他要看到你夏雪儿同学的进步,如果不进步,你们两就等着吧”思考片刻他又补充倒

    “不要给他说那么多,他就去给你们班主任反应一下,他回去给她说你已经给他保证了,你会将夏雪儿的数学补起来的”数学老师蛮不讲理的将他一切都打破了

    而最意外的是,数学老师真去找了班主任,而他们的班主任也就是英语老师,英语老师很赞成他的说法,决定在班上搞一个什么小连坐制

    那就是同桌间要相互帮助相互进步,而他和夏雪儿虽然调位置,但是依然还是同桌

    只是那件事事后对夏雪儿耿耿于怀,不过因为数学老师的建议,夏雪儿每天帮他补英语,他每天给他补数学,他们就更熟悉了

    他还教会了她课间趴一会儿,上课会更有精神,当时完全就是在忽悠她,只是她真的会在课间趴着睡一会儿

    经过他们共同的努力,他们在第二次考试,果然共同进步了,而且不仅是他 们还有同学都一起进步了,那次考试他们的平均分比上一次高了15.7分

    默契度往往就是习惯了某个人的做事方法,他是她也是,他们都会在课间一起趴下,上课一起站起来,久而久之,班上的人都默认了他们是坐一起的

    而且每次选位置也没有人会往她身边坐,也没人往他身边坐,好像都是内定了的,就那样他们之后都是同桌,没有分开过
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